4月24日,学校党委理论学习中心组(扩大)进行集中学习,主要学习国家加速经济生长方法转变的重大安排和《国家中恒久教育革新和生长计划纲要》的主要精神。学党委理论学习中心组成员、部分中层干部60人加入了学习。
国务院研究室党组成员、副主任黄守宏应邀作了题为《加速经济生长方法转变》的专题报告。他从为什么要加速转变经济生长方法、加速转变经济生长方法的重要事情和任务、怎样转变经济生长方法三大方面进行了深入解析。
国家教育部政法司司长、法制办主任孙霄兵作了题为《我国教育事业革新生长战略目标和战略举措》的专题报告。他清晰解读了《纲要》的起草历程、指导思想、事情目标、战略目标、革新生长主题,重点介绍了《纲要》关于高等教育的生长、革新和革新生长的包管。
两个报告信息量大、思想深刻、内容生动、深入浅出,开阔了加入学习人员的眼界,启发了思维,各人反应受益匪浅。
谭向勇校长就学校加速转型问题作了专题报告。他指出,生长方法的转变是国家生长的战略调解,《国家中恒久教育革新和生长计划纲要》是教育生长的战略调解,我们学习的目的就是要把这些宏观层面的理论、思路、要领与学校的生长转型结合起来,增进学校各项事业的快速生长。他从为什么要转型、怎样转型两个方面进行了深刻论述,同时指出了近期学校的重点事情和要求。
党委书记孙尧东作了总结谈话。他希望全体中层干部要继续深入理解加速转变经济生长方法和《国家教育革新和生长计划纲要》的重要意义,努力坚持依法治校、遵循教育纪律办学。切实掌握经济生长方法三个转变和教育革新生长的指导思想和事情目标。要结合院系实际贯彻执行《纲要》,在增进国家、北京市科技进步、提高人才培养质量上要大有作为。经济、治理学科要在国家和都会争取更多话语权,增强决策影响力,工科要主动争取科研攻关项目和课题。各职能部分和院系要认真总结“十一五”学校生长的经验和缺乏,在深入调研的基础上切实起草勤学校“十二五”计划。
孙尧东同志要求党员干部在深入思考学校为什么要转型、怎样加速转型的问题上统一思想:一要从下属院校向地方院校转变上统一思想;二要在从教学为主向教学、科研和效劳社会并重转变上统一思想;三要在从专业教育为主向专业教育、学科建设并重转变上统一思想;四要在从以教师为主体向以学生为主体、以教师为主导转变上统一思想;五要在从学校高度集中治理向以学校、院系两级分权治理转变上统一思想;六要在从以党政工部分行政化治理向人性化效劳转变上统一思想;七要在从领导员独揽学生思想政治教育事情向全员、全方位、全历程育人转变上统一思想。
在此次集会上,党委副书记卢思锋凭据欢喜、奋进、文化、绿色校庆要求,全面介绍了校庆进展情况和下一阶段的校庆重点事情。党委副书记张德玉通报了北京市果真选拔241名局处级干部有关事宜。
(注:黄守宏、孙霄兵、谭向勇报告内容提要另发。)