为推进学科生长与专业建设，提升人才培养质量， 11月15、16日，商学院举办了学科专业建设与人才培养立异研讨会。副校长谢志华出席集会。商学院院长毛新述、党委书记张春萍、副院长孙永波、副院长何玉润、党委副书记樊江涛及学院全体教师加入此次集会。

集会分为专硕（MBA、MPACC）培养研讨会、学科计划与专业建设报告会、各学科专题讨论会、小组讨论结果展示会四个部分。

15日下午，专硕（MBA、MPACC）培养研讨会由院长毛新述主持。他介绍了集会举办前所进行的前期研讨和调研事情。调研显示尊龙凯时商学院的MBA和MPAcc项目在学生中的整体满意度较高，但也袒露出了一些短板和问题。随后与会领导和老师围绕专硕培养方扳锸扬、新技术情况下的课程体系设计、导师学生联系制度等几大概害问题展开了热烈讨论，建议学院要重点突出专业硕士培养特色，对课程体系要分层分类设计，充分发挥校内外导师作用，不绝提升教师的自我修养，合理引导学生联系理论与实践。

16日上午，副校长谢志华以“新技术下商科场景化教育与教学”为主题进行了精彩的报告。他回首了教育的三种条理，比较了知识吸纳型教育、知识运用型教育和知识创立型教育的差别，论述了立异的实质和场景化的内涵，结合人的属性、人和世界的关系论述了学习的目的和教育的目的，运用案例对如何通过教学再现世界、如何教育学生更好地表达世界进行了剖析，对学院开展场景化教学革新提出了设想，并对学院今后的学科建设提出了要求。报告逻辑严密，思维开阔，对学院下一步教学革新和学科建设提供了指导。

毛新述就《2020-2025年商学院学科计划与革新设想》进行了专题报告。他介绍了学科建设计划前期调研的相关情况，总结了各学科的建设偏向和优势特色，梳理了学科生长的现状、师资步队建设现状和人才培养基本情况，着重对学院学科建设保存的缺乏进行了详细剖析，提出了下一步学科建设计划的具体偏向、革新设想和举措。

16日下午，企业治理学科、会计财务学科、治理科学学科、领导员和治理岗各自进行了分组讨论。各组针对学科建设和人才培养的特点和难点进行了充分的讨论，讨论涵盖了教学质量、课程设置、教师激励、培养计划、导师制度、论文标准等问题，各分会场主题鲜明、气氛热烈，之后各小组就各自的讨论结果进行了集中汇报。最后，毛新述提出，希望在广泛讨论后，在学科专业建设和人才培养方面告竣广泛共识，突出亮点和特色，紧抓不放，使商学院的学科和专业建设更上一层楼。

本次研讨会以前期的大宗调研结果为支撑，用生长的眼光看待学院现阶段在学科专业建设和人才培养方面保存的问题，并在充分讨论的历程中凝练出了合理有效的对策和建议，特别强化了场景化教学的看法，对商学院立异人才培养模式具有指导性的作用，对提升学院教学质量和效率具有重要意义。