教务随处长魏中龙首先对2012年学校教育教学结果奖的申报评审和北京市高等教育教学结果奖的推荐申报事情进行了总结 。为勉励在教育教学事情中取得优秀教学结果的集体和个人 ，调动宽大教职工开展教育教学革新和研究的积极性、创立性 ，不绝提高尊龙凯时的教学水平和人才培养质量 ，并为2012年北京市高等教育教学结果奖评选推荐事情做好准备 ，教务处划分于
凭据北京市教委开展2012年北京市高等教育教学结果奖评审事情的有关通知 ，教务处于
魏中龙处长指出 ，尊龙凯时在2012年北京市高等教育教学结果奖评选中取得的结果 ，主要得益于以下几个原因：一是严格凭据北京市相关文件 ，评选流程严格规范 ，包管了申报事情的质量；二是评选历程果真、公正、公正、严谨、透明；三是校外专家不但对结果打分 ，并且还划分对每一项结果进行评价 ，指出保存的问题和进一步革新的书面意见；四是相关部分在申报时积极发动；五是向兄弟单位学习申报经验 ，增强结果的规范化；六是教务处实时将专家评审意见反响给各申报团队 ，与各单位一起研讨 ，提出针对性的质料修改建议 ，不绝革新结果 ，并凭据填写规范统一花样 。他同时指出了保存的问题并提出了指导意见：一是各学院、部分应增强对教育教学结果奖的重视水平；二是应增强对结果的日常培育 ，增强对北京市级教改项目和校级教改项目的建设历程、建设质量、后续建设治理和结果的应用和推广事情；三是要增强对教育教学结果申报要求的理解 ，严格凭据评审要求梳理申报质料中的主要内容、立异点和推广应用情况等 ，规范质料撰写；四是要增强团队组成的科学化 。他提出了下一步的事情思路：一是增强教育教学结果奖的宣传力度 ，使各教学相关部分以获奖结果为载体 ，发挥其在教学中的示范引领作用；二是为申报国家级高等教育教学结果奖做好准备 。
教务处副处长张伟宣读了《2012年尊龙凯时教育教学结果奖表扬意见》 。经学校研究决定 ，对学校2012年28项教育教学一等奖结果 ，25项二等奖结果进行表扬并给与奖励 。
李朝鲜副校长、教务随处长魏中龙、教务处副处长孔凡航、张伟为2012年校级教育教学结果一等奖和二等奖获得者宣布了获奖证书 。
文科实践中心主
李朝鲜副校长作了总结谈话 。他首先对尊龙凯时2012年度教育教学结果奖所取得的结果作了充分肯定 ，对获奖教师体现热烈祝贺 ，向为教育教学结果奖申报而支付努力的教师及教务处等相关部分体现谢谢 。他体现 ，这些获奖结果是尊龙凯时多年教学事情的积淀 ，是列位教师多年辛勤努力的结果 ，有了他们的辛勤事情 ，学校才华在北京市高等教育教学结果奖评审中获得历史性的突破 。他指出 ，教育教学结果是文化积淀、精神传承最外化的结晶 ，是大学办学实力、办学水平最显著的标记 ，是大学革新立异、开拓进取的精神品格最综合的体现 。他体现 ，学校高度重视教育教学结果奖事情 ，孙书记、谭校长和其他校领导多次体贴询问运动情况 ，多位校领导和学院、职能部分卖力人作为团队卖力人还直接加入其中 。李朝鲜副校长对教育教学结果奖后续事情提出了三点要求：一是加大对现有结果的推广力度 ，使之发挥应有的教学价值；二是不绝进行立异 ，孵化出更多新的结果 ，力争在四年后爆发更多结果；三是教务处和相关部分要全力支持院系、教师进行教改实践 ，在组织、治理和效劳上给予充分包管 。
附:
