为了进一步资助13级新生适应大学学习与生活，经济学院对新生年级进行了全面调研，科学剖析了新生在现阶段对学习生活上的需求，并凭据调研结果有的放矢的开展了一系列增进班风学风的运动。

心理讲座 滋润心田

11月20日，学院邀请心理素质教育中心主任刘立新为13级新生举办学习适应性专题讲座。刘立新凭据13级新生在新学期面临的种种问题，提出了专业的应对要领与建议：多与任课老师进行相同和交流，实时反响自己的想法；积极思考学习的意义所在，主动探索自己的学习动机，做到有效学习；了解生活的原动力，并进一步克服网瘾、拖延症等问题。讲座中，刘老师用诙谐诙谐的语言，深入浅出地从心理学的角度，为学生们提供了学习的生理心理纪律和时间治理等适应大学学习的一系列要领，还通过心理学小游戏调动了学生们认知自我的欲望，剖析自身的内在的真实需求，使学生们发明自己的学习动机，讲座在轻松活跃的气氛中结束。

主题班会 强化专业指导

凭据校、院学风建设月的安排，在11月中旬，13级各班班主任划分召开了主题班会，各班班长领导学生学习学生手册，了解学校各项规章制度。各班级划分举办了学术沙龙运动、班里建立互帮相助小组、高年级学生对与学生们进行交流，并有针对性的开展宿舍运动促学风、英语四六级考试革新的专业指导讲座等运动。主题班会运动极大的引发了新生班级对所学专业的认可度，增进了班级交流与同学之间的相同。

班级自习室 树学习好习惯

凭据学生对晚自习的要求，学院为有需求的班级提前借好教室进行班级自习室运动，获得了学生的积极响应，良好的自习气氛极大的增进了学生们学习的热情，越来越多的同学加入到了班级自习室运动步队中。

生涯指导 明确大学计划

11月21日，经济学院邀请乐成人生俱乐部的首创人及首席培训师罗文彬老师为新生年级带来职业生涯计划讲座，讲座现场座无虚席，罗老师分享了自己的生长故事，通过实例向在座学生诠释了职业生涯计划的重要性，同学们陷入深思，对乐成计划未来职业秘诀的兴趣也浓厚起来。在轻松愉悦的气氛中，同学们进行了性格测试，加深了自我认知。  

通过一系列的有益实验，经济学院13级新生在学院老师、老生的资助下更快的适应了大学生活，明确了学习目标，很好的增进了班风、学风建设。