1月13日上午,教务随处长张晓堂教授、副处长周莉教授等一行7人来到经济学院,就深度课程革新的相关问题与金融专业的教师进行了座谈会<嵊删醚г涸撼ぱ畹掠陆淌谥鞒,党总支书记李宝仁、副院长郭馨梅和马若微以及金融专业的9位教师加入了座谈。
张晓堂处长介绍了学校深度课程革新计划爆发的配景、革新的主要思路和具体任务,并结合本科生教学的亲身体验,指出深度课程革新势在必行,这对立异人才培养模式,打造优秀课程和优秀课程群,提高人才培养质量等具有很是重要的意义。
金融专业的教师们对深度课程革新计划深表赞同并提出了各自的想法和建议。专业建设卖力人张正平副教授就实际操作历程中遇到的难题进行了剖析,指出革新是个渐进的历程,需要配套步伐的包管和经费的支持;葛红玲教授、李春兵老师将所担负的同一门课程在教学中组织所授班级的学生进行辩说赛这一教法新实验的经验与各人进行了分享,指出教会学生消化知识和运用知识的任务十分须要和紧迫。
李宝仁教授从公共基础课、学科基础课和专业课如何建立联系,如何组建课程小组等角度提出了很是好的建议。杨德勇院长作为金融专家,剖析了金融专业目前课程体系中保存的问题,指出搜集质料、理清金融专业的知识结构和知识体系、重新设计课程体系乃是当务之急,也是深度课程革新的基础。其“馒头”理论很是形象和贴切,赢得了在场合有人员的赞同。
座谈会连续了2个小时,与会老师就深度课程革新问题与教务处领导和事情人员进行了深入的交流与探讨。各人纷纷体现,如果将来能成为学校深度课程革新的试点专业,这对金融专业既是机缘也是挑战,金融专业将在学校教务处的悉心指导和大力支持下,踏实走好每一步,力争成为革新试点的规范。